融媒体视阈下的中国近现代史纲要课程资源建设研究
2019-12-18 点击:634 次
作者: |
保永文,丁君涛 |
作者单位: |
湖北医药学院公共卫生与管理学院 |
摘要: |
在信息技术高度发达的新时代,构建符合时代需
要的“纲要”课资源体系,既是提高教学实效性的重要途径,
更是思政课改革的重要基础。这样一个资源体系在原有基
础之上,厘清各子系统的地位与作用,使其互相依托、融为
一体,在其利用与维护上,注重发挥学生主体作用,形成一
个社会共建、共享,学校管理、把控的全域性资源体系,实现
对教学的全流程管理。 |
关键词: |
资源体系 多元共享 组织框架 |
中图分类号: |
G648.9 |
基金项目: |
本文为大学生思想政治教育评价中心一般项目:基于翻转课堂的思政课供给侧教学改革研究(批准号:2018YB001)阶段性成果之一。 |
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