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基于核心素养下的初中科学实验细节教学研究

2020-01-03 点击：294 次

作者： 林文忠
作者单位： 文成县南田中学
摘要： 本文以核心素养教学为切入点，对初中科学实验 细节进行教学探究，并提出细节教学策略，期望能够给相关 教育工作人员带来教学启发。
关键词： 核心素养；初中科学实验；教学细节
中图分类号： G632
基金项目：


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