欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
网络教学课程与促进学生自主学习的研究——以“产业经济学”为案例

2020-03-12 点击：291 次

作者： 陈启斐
作者单位： 南京财经大学国际经贸学院
摘要： 建立产业经济学网络课程是教育改革的重要形 式，也是扩大高校资源、辐射校外人员的重要手段。但是网 络教学中，学生自主学习的积极性一直是制约学习效果的 重要因素。本文介绍了开设产业经济学网课的重要意义，随 后分析了网络教学存在的若干问题，最后提出了提高网络 教学资源中学生自主学习积极性的有效途径。
关键词： 产业经济学；网络教学；教学改革
中图分类号： G642
基金项目： 本文受南京财经大学教改课题：网络教学资源建设与促进学生自主学习研究——以“产业经济学”为案例（JGY019）的资助。


下一篇： 基于 PBL 教学模式的“质量管理”课...
  上一篇： 课程思政融入金融专业课程教学的路径...
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络