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新课改下高中数学有效教学方略运用刍议

2020-03-12 点击：250 次

作者： 隆占平
作者单位： 甘肃省古浪县第一中学
摘要： 随着课程改革的推进，如何在这个大环境下提高 教学有效性成为教师们关心的主要问题之一。本文从这个 角度出发，具体分析新课程改革背景下提高高中数学教学 有效性的策略，从而更好地促进学生综合素质的提高。
关键词： 高中数学；策略；新课改
中图分类号： G633.6
基金项目：


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