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巧设情景 有效教学

2020-06-04 点击：447 次

作者： 梁丽嫦
作者单位： 广东省新兴县惠能中学
摘要： 情景创设是指在物理教学中，根据教材内容和物 理核心素养、学生认知水平和无意识的心理特征，精心选择 与物理相关的内容，让学生置身于特定的教学情景之中，引 起情感共鸣，激发思维火花，积极参与课堂教学活动，提高 学习效率。在物理课堂中通过运用故事、问题、生活、多媒 体、实验、表达等，创设以学生为主体，有趣、轻松，具有探索 性、启发性和科学文化氛围的物理情景，从而提高课堂教学 质量，让物理课堂有趣有效。
关键词： 高中物理；巧设情境；有效教学
中图分类号： G632
基金项目：


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