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法国足球的课程化教学研究

2020-07-09 点击：444 次

作者：	孟青
作者单位：	华侨大学体育学院
摘要：	为推动我国校园足球课程发展，本研究以中国校园足球教师赴法留学成果为基础，总结法国足球教学的理论与实践中值得我国校园足球教学学习和借鉴的部分。本文运用文献资料法和实地调查法对法国足球的教学理念进行剖析，发现法国足球课程以建构主义教学论为基础，运用参与式教学方法，把足球教学模式细化为可操作的明确流程：热身对抗、协调性练习、情境练习、技术练习、主题对抗、拉伸与提问。我国校园足球课程改革可以借鉴法国足球的课程设计。
关键词：	校园足球；法国足球；教学研究；课程设计
中图分类号：	G712
基金项目：	华侨大学中央高校基本科研业务费资助项目（19SKGC-QT06）；华侨大学人文社会科学研究基地基金资助。

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