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新疆高职院校思政课教师职业认同现状调研分析

2020-10-14 点击：411 次

作者： 贺鸽，蔡世春
作者单位： 哈密职业技术学院
摘要： 本研究主要从新疆高职院校思政课教师角色定 位、职业价值感、职业归属感以及职业行为倾向等四个方面 进行考察，希望通过这几个方面的分析，整体把握新疆高职 院校思政课教师职业认同的现状。
关键词： 新疆高职院校；思政课；思政课教师；职业认同
中图分类号： G712
基金项目： 本论文系新疆职业院校思想政治教育“十三五”规划课题“新疆高职院校思政课教师职业认同现状及对策研究”（XJGZYB2017036)阶 段性成果。


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