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“最近发展区”理论对高职院校思政课教学的启示

2020-10-14 点击：447 次

作者：	罗系数
作者单位：	贵阳幼儿师范高等专科学校
摘要：	“最近发展区”理论创造性地阐明了教学与发展的关系，为各学科教学法的发展提供了重要的理论指引。将 “最近发展区”理论应用于高职院校思想政治课（以下简称思政课）教学，不仅能提高课堂教学效率，而且能激发学生学习的兴趣。该文拟对“最近发展区”理论在高职院校思政课教学中的有效利用进行探究，以期教师能在高职院校思政课教学中立足于学生的“最近发展区”进行有效教学，从而提高高职院校思政课教学的科学性和有效性。
关键词：	最近发展区；高职院校；思政课
中图分类号：	G712
基金项目：

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