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试论中学语文阅读教学

2020-10-14 点击：491 次

作者： 郑爽
作者单位： 延边大学
摘要： 语言文字是重要的交际工具和信息载体，语文课 程既是学生核心素养形成的基础，亦是关键。语文阅读教学 可以提升学生的理解、表达和思维等能力。该文结合现实的 社会环境和条件，提出应不断创新和优化语文阅读教学，更 加合理有序地开展教学工作。
关键词： 中学语文；阅读教学；教学策略
中图分类号： G633.33
基金项目：


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