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双向融入的校企合作思政教学路径研究

2020-12-04 点击：509 次

作者： 张贺
作者单位： 苏州市职业大学思政部
摘要： 思政教学既有其自身规律，也与其所处的时代环 境息息相关。高校思政教学改革须立足时代特征，结合时代 环境探索教育规律。在当前市场经济迅速发展的大环境下， 校企合作、双向融入的课程思政建设为高校思政提供了可 供探索改革路径。
关键词： 思政教学；校企合作；双向融入
中图分类号： G642
基金项目： “专业 + 思政”双向融入的思政课程教改新探索（SZJGA0107）;苏州市职业大学校级教改课题“亨通文化进课堂的思政教学模式研 究——以毛概课堂教学为例”阶段性成果（SZDJG-19033）。


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