欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
新冠肺炎疫情防控期间高职院校在线教学的探索与思考——以云南林业职业技术学院“停课停学”在线教学为例

2020-12-29 点击：622 次

作者： 蒋求名，等
作者单位： 云南林业职业技术学院
摘要： 新冠肺炎疫情期间，为响应教育部“停课不停学” 的号召，在线教学成为各地教育部门、各类学校保证广大学 生正常学习以及教师正常教学而采取的新型教学模式。该 文以云南林业职业技术学院疫情防控期间采取的在线教学 为例，梳理了实施在线教学的组织和管理环节，归纳出通 讯、平台、资源、模式、组织、督导、保障七个重要影响因素，并在实践的基础上提出有针对性的措施，以期为高职院校 今后在特殊时期快速部署、实施在线教学及学校线上线下 混合式教学改革提供参考价值。
关键词： 新冠疫情；停课不停学；在线教学；SPOC 教学；同质 等效
中图分类号： G712
基金项目：


下一篇： 家庭教育与高职学生思想行为的关系
  上一篇： 高职教师教学评价主体多元化浅析
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络