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新冠肺炎疫情防控期间高职院校在线教学的探索与思考——以云南林业职业技术学院“停课停学”在线教学为例

2020-12-29 点击：670 次

作者：	蒋求名，等
作者单位：	云南林业职业技术学院
摘要：	新冠肺炎疫情期间，为响应教育部“停课不停学” 的号召，在线教学成为各地教育部门、各类学校保证广大学生正常学习以及教师正常教学而采取的新型教学模式。该文以云南林业职业技术学院疫情防控期间采取的在线教学为例，梳理了实施在线教学的组织和管理环节，归纳出通讯、平台、资源、模式、组织、督导、保障七个重要影响因素，并在实践的基础上提出有针对性的措施，以期为高职院校今后在特殊时期快速部署、实施在线教学及学校线上线下混合式教学改革提供参考价值。
关键词：	新冠疫情；停课不停学；在线教学；SPOC 教学；同质等效
中图分类号：	G712
基金项目：

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