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行动学习法在股骨头坏死临床教学中的应用

2021-01-05 点击：429 次

作者：	方善鸿，等
作者单位：	福建医科大学附属第一医院骨科
摘要：	传统教学模式以教师课堂讲授为主，无法激发学生探究知识的热情，难以取得令人满意的教学效果。“行动学习法”是克服传统教学模式弊端的重要方式，是现代教学方法改革的新趋势。将以“行动学习法”为中心的教学模式应用到股骨头坏死临床实践教学中，可以激发规培生对骨科的兴趣，提高他们在骨科规培时的实践能力。
关键词：	行动学习法；股骨头坏死；临床教学
中图分类号：	G642
基金项目：	福建省教育科学“十三五”规划 2018 年度课题（FJJKCG18-021），负责人：方善鸿。

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