高职院校“现代学徒制”与“双创”教育的模式构建融合
2021-01-05 点击:425 次
作者: |
陆春芬 |
作者单位: |
湖南财经工业职业技术学院 |
摘要: |
目前,我国的高等教育招生人数正在呈现逐渐上
升趋势,因此,寻找优质的教育对于学生的发展十分必要,
可以为社会提供优秀人才。“双创”与“现代学徒制”自提出
以来,在高职院校广泛运用,但是随着运用的不断深入,其
缺陷和问题也慢慢暴露出来。该文对目前高职院校中“双
创”与“现代学徒制”教育模式存在的问题进行了分析,探究
“双创”与“现代学徒制”融合的人才培养优势,最后为高职
院校提出了将二者融合的建议。 |
关键词: |
现代学徒体制;双创教育;高职院校 |
中图分类号: |
G710 |
基金项目: |
湖南省教育厅职成处一般资助项目“融合‘现代学徒制’模式的高职院校‘双创’教育路径研究”,(项目编号:2017.4ZJGB201620)。 |