民办高校转型背景下英语师范生培养模式探索
2021-02-23 点击:391 次
作者: |
王欣 |
作者单位: |
重庆人文科技学院 |
摘要: |
民办高校向应用型院校转型是现阶段高校教育的
改革趋势。在该背景下,民办高校英语师范生培养面临新的
挑战。为了更好地迎接这一挑战,民办高校英语师范专业应
从实际情况出发,明确培养目标,凸显师范特色,进一步优
化现阶段人才培养模式,提高师范生培养能力。同时,民办
高校英语师范专业应积极分析师范生培养现状,以根据现
状不断优化转型背景下的民办高校师范生培养模式,使师
范生的职业技能与综合素养得到进一步提升,满足现阶段
英语教育行业的人才需求。 |
关键词: |
民办高校;转型;英语师范生;培养模式 |
中图分类号: |
H319 |
基金项目: |
2017 年 12 月重庆人文科技学院教学改革项目“民办高校转型形势下英语专业师范生人才培养模式的探索与研究”(项目编号: CRKXJ201720)。 |
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