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浅谈初中语文教学的现状和对策

2021-03-12 点击：415 次

作者：	武心灵
作者单位：	安徽省涡阳县城西学区中心学校
摘要：	语文教学是学生学习其他各个学科的基础。语文成绩优秀，有利于学生知识网络结构的形成，有助于学生打下牢固的学习根基。初中阶段的学生，不管是在心理还是在生理上，都是一天一个变化，而且更重要的是，学生“三观” 的塑造正处于关键时期，正在逐步养成良好的思想道德素养，因此，初中阶段是一个十分重要的发展时期。而语文作为一门关注人文教育和文化精神传承的课程，对塑造学生良好品质有着强有力的渗透效果。初中阶段的语文教学是大众普遍、持续关心的热点。语文作为一个基本学科，不仅关系到其他学科的学习质量，而且关系到学生的学习成长，因此，中学语文教师应在教学过程中提高自己的素质，采用不同的教学方法来提高学生对汉语的兴趣[1]。文章作者针对现在初中语文课堂中存在的教育问题进行分析和讨论，对如何应对这些问题做出一些简要的对策探究。
关键词：	初中语文；教学活动；教学问题；应对方法
中图分类号：	G633.3
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