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高等数学课程思政案例教学探讨

2021-03-30 点击：461 次

作者： 蒋艳，等
作者单位： 湖南中医药大学信息科学与工程学院
摘要： 该文以湖南中医药大学开设的高等数学课程为 例，结合当今社会热点挖掘课程蕴含的思政元素，以定积分 的概念、可分离变量微分方程的应用两个教学案例为载体， 重点探讨了高等数学与思政教学的有机融合，最后给教师 队伍的建设提出一些建议。
关键词： 高等数学；思政教育；案例教学
中图分类号： G642
基金项目： 本文系 2017 年度校级教改项目（项目编号: 2017-JG035）、2020 年度校级课程思政建设研究项目（项目编号:2020- KCSZ020）的研 究成果。


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