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新时代背景下学前儿童家国情怀教育的思考与实践

2021-04-16 点击:402 次

作者: 冯玉华
作者单位: 广东女子职业技术学院
摘要: 所谓家国情怀,就是个人对家庭、国家等共同体的 认同和热爱。个体要实现家国情怀,需要做好正心修身、重 视亲情、心怀天下三个层面。在新时代,家国情怀对儿童发 展具有新的意义,对儿童的家国情怀教育应结合其年龄特 点,以心中有爱为起点,逐步培养儿童的爱家之心、爱园之 情、爱国之情。
关键词: 新时代;学前儿童;家国情怀;教育
中图分类号: G611
基金项目: 本文是广东省教育科学十三五规划2020年粤港澳大湾区国际教育示范区建设一般项目“粤港澳大湾区幼儿中华优秀传统文化 认同启蒙教育研究”(课题编号:2020WQYB045)的阶段性研究成果。


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