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青春期听障学生情绪行为问题的个案研究

2021-04-16 点击：504 次

作者： 尤连梅
作者单位： 珠海市特殊教育学校
摘要： 学生青春期问题是教师在教育教学中经常遇到的 问题。该文以作者在教学工作中遇到的一名听障学生的青 春期问题为切入点，分析案例中学生存在的问题以及造成 青春期问题的原因，并结合实际工作经验提出干预策略。
关键词： 青春期；听障学生；情绪行为；个案研究
中图分类号： G762
基金项目：


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