科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）
	2025年第2期（总第626期）
	2025年第1期（总第625期）
	2024年第24期（总第624期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

中德合作办学背景下建筑构造课程设计教学改革实践探索

2021-05-21 点击：363 次

作者：	李颖，等
作者单位：	浙江科技学院中德工程师学院
摘要：	如何改进建筑构造课程设计的教学方法，是土木工程专业教育工作者关注的问题。浙江科技学院中德工程师学院针对中德合作办学要求，为了使学生更好地适应德国大学的课程教学模式，对建筑构造课程设计教学改革进行了实践探索，取得了良好的效果。该文以建筑构造课程设计教学改革实践为实例，详细叙述该教学模式特点，为我国高校中外合作办学提供了新的思路与方法。
关键词：	中德工程师学院；建筑构造课程设计；教学改革；教学实践
中图分类号：	G642.0
基金项目：

下一篇：虚拟仿真技术在应用型本科教学中的运...

上一篇：结构力学教学优化的困境与对策