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基于 OBE 理念的建筑环境与能源应用工程专业课程体系优化

2021-05-21 点击：440 次

作者：	张芸栗，等
作者单位：	沈阳城市建设学院
摘要：	该文基于成果导向教育（OBE）教学理念和方法，对建筑环境与能源应用工程专业的课程体系进行研究。以“准职业人”培养为导向，构建“五位一体”的课程体系，注重学生自主学习选择、专业能力提升和综合素质拓展，以此培养符合企业需要的应用技术型人才。
关键词：	OBE 理念；课程体系优化；目标导向
中图分类号：	G642.3
基金项目：	辽宁省教育厅本科教学改革研究项目“产教融合、协同育人的建筑环境与能源应用工程专业应用型人才培养模式创新研究与实践”（编号：JG201808）；沈阳城市建设学院 2018 年度校级教育教学改革研究与实践项目“建筑环境与能源应用工程专业实践教学体系改革创新研究与实践”（编号：JG201835）。

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