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数学与书法——论数学几何视角下的楷书字体结构教学

2021-06-21 点击：353 次

作者：	虞航
作者单位：	华东师范大学第二附属中学（紫竹校区）
摘要：	该文简述了如何从数学几何的角度对欧体楷书的汉字结构进行系统、完善的教学，这是一种较为崭新的尝试。通过分析欧体楷书各个笔画的角度、整个字形的协调稳定，并进一步将不同汉字进行归类总结，从而揭示书法楷书与数学几何之间的联系。同时，在此基础上，指出了在教学实践中存在的问题与困境，并提出了相应的解决方案，这些问题仍需要教师付出额外的精力将其进一步完善。通过数学几何视角下的楷书字体结构教学，希望学生借此能更精准地掌握字体结构的特点、提高书法学习的效率，同时也领悟到数学之美的广泛应用以及科学探究的钻研精神。
关键词：	数学几何；书法教学创新；数学与文化；汉字结构
中图分类号：	G632
基金项目：

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