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河北省高校大学生自主学习能力评价与提升研究——以衡水学院为例

2021-07-07 点击：512 次

作者： 柳晓娜，等
作者单位： 衡水学院教育系
摘要： 当前，高校非常重视提升大学生自主学习能力。 对大学生自主学习能力的评价主要从教师、学生以及教学 管理者三方面进行。该文从教师、学生和学校三方面出发， 提出提升大学生自主学习能力的对策。
关键词： 大学生；自主学习能力；评价；提升
中图分类号： G642
基金项目： 衡水市2020年度社会科学研究课题“衡水市高校大学生自主学习能力评价与提升研究”（课题编号：2020140）；2020年度河北省社 会科学发展研究课题“河北省高校大学生自主学习能力评价与提升研究”（课题编号：20200603116）。


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