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河北省高校大学生自主学习能力评价与提升研究——以衡水学院为例

2021-07-07 点击：540 次

作者：	柳晓娜，等
作者单位：	衡水学院教育系
摘要：	当前，高校非常重视提升大学生自主学习能力。对大学生自主学习能力的评价主要从教师、学生以及教学管理者三方面进行。该文从教师、学生和学校三方面出发，提出提升大学生自主学习能力的对策。
关键词：	大学生；自主学习能力；评价；提升
中图分类号：	G642
基金项目：	衡水市2020年度社会科学研究课题“衡水市高校大学生自主学习能力评价与提升研究”（课题编号：2020140）；2020年度河北省社会科学发展研究课题“河北省高校大学生自主学习能力评价与提升研究”（课题编号：20200603116）。

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