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坚持问题导向教学实践 提高思政课程教学质量——以“马克思主义基本原理概论”课为例

2021-07-07 点击：644 次

作者： 陈艳
作者单位： 广东外语外贸大学
摘要： “思政课在立德树人教育方面的作用是十分关键 的”[1]。只有提高思政课的教学质量，才能更好地发挥思政 课立德树人的功能。如何提高思政课教学质量？该文紧扣 “马克思主义基本原理概论”课实践教学，以问题导向为依 据，阐述如何通过问题设计、广泛讨论、分析总结来提高思 政课程的教学质量。
关键词： 问题导向；思政课程；教学质量
中图分类号： G642.4
基金项目： 本文系2018年广东外语外贸大学校级教改项目思政课程和课程思政专项项目成果（编号：广外教[2018]66号）。


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