南京都市文化圈背景下郊区农村小学语文作文 教学研究——以南京六合区农村小学为例
2021-07-07 点击:353 次
作者: |
孙宁,等 |
作者单位: |
泰州学院 |
摘要: |
在南京都市文化圈影响下,郊区农村小学作文教
学有其鲜明的特质。虽然在此背景下的农村小学生在生活
条件、学识眼界等方面不及城区的学生,但在这一独特的生
活环境下,也决定了他们有独特的视角去审视自己的生活,
其作文也有新鲜生动的一面。诚然,他们的作文中也存在
基本功不扎实、生搬硬套、主题含混、语言拖沓等问题。在
小学作文教学中,应在大量实践调研的基础上,通过新颖的
教学手段、充分利用生活素材创设写作主题、引导学生阅读
和积累等途径来提升南京郊区小学作文教学与写作的水
平。 |
关键词: |
南京都市圈;农村小学;作文教学 |
中图分类号: |
G623.2 |
基金项目: |
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