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“1+X”证书制度下高职计算机应用技术专业教学改革与实践

2021-07-21 点击：317 次

作者：	杨雪菲
作者单位：	杨凌职业技术学院
摘要：	“1+X”证书制度是新时代背景下我国职业教育模式的重要创新，是学历教育和职业技能等级培训有机结合的产物。该文以网络系统建设与运维证书为研究对象，通过分析“1+X”证书制度的含义和实施意义，论述“1+X”证书制度下高职计算机应用技术专业人才培养模式的改革和优化，以及课证融通下的教学方式改革，并提出以“1+X”为契机加强教师队伍建设，加快推进职业教育国家学分银行信息平台建设，并在教学过程中融入课程思政，保障计算机应用技术专业的教学质量和教学成果，促进“1+X”证书制度试点工作的稳步开展。
关键词：	“1+X”证书制度；职业教育；计算机应用技术专业；课程思政
中图分类号：	G712
基金项目：	“基于校企合作环境下的《信息安全技术》课程项目式教材开发研究”（项目级别：校级项目，项目编号：0400092）。

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