科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2024年第24期（总第624期）
	2024年第23期（总第623期）
	2024年第22期（总第622期）
	2024年第21期（总第621期）
	2024年第20期（总第620期）
	2024年第19期（总第619期）
	2024年第18期（总第618期）
	2024年第17期（总第617期）
	2024年第16期（总第616期）
	2024年第15期（总第615期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

浅谈幼儿常规教育

2021-07-21 点击：320 次

作者：	姚思佳
作者单位：	涡阳县乐行幼教集团
摘要：	幼儿常规教育是幼儿德育内容之一，它能培养幼儿良好的生活习惯和自理能力，还能确保幼儿的健康成长。高质量的常规教学训练，是实现学前教育目标和幼儿园活动得以顺利开展的必要条件。常规教学训练要从易到难，从简单到复杂，循序渐进地开展。教师要做到言行一致，为幼儿树立良好的榜样，用正确的教育理念引领幼儿健康成长，确保幼儿在和谐的气氛中全面发展。
关键词：	班级常规教育；幼儿园教育；生活习惯
中图分类号：	G610
基金项目：

下一篇：基于慕课平台的英语毕业论文写作课程...

上一篇：浅析高中生物教材中模型与建构的应用...