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基于“三全育人”的高职体育课程思政教学实践与思考

2021-09-01 点击：333 次

作者： 范轶倩
作者单位： 四川护理职业学院
摘要： 体育课程思政是学校体育教育实现“三全育人”目 标的重要措施，也是学校实践德育育人的一项系统工作。 该文试图通过探究高职体育课程思政教学，在体育课程教 学中融入社会主义核心价值观、中华体育精神、工匠精神等 思政元素，通过不断提高教师课程思政素养、完善课程思政 教学效果评价体系、实施体育课程思政课内外一体化等途 径，充分发挥高职体育的思政育人作用，塑造学生正确的世 界观、人生观、价值观，培养其良好的职业品格和行为习惯， 实现高职体育全员、全程、全方位育人。
关键词： 三全育人；高职体育；课程思政
中图分类号： G712
基金项目： 四川护理职业学院基金课题“基于三全育人的体育课程思政教学实践研究”（项目编号2020RWSY18）。


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