基于“三全育人”的高职体育课程思政教学实践与思考
2021-09-01 点击:355 次
作者: |
范轶倩 |
作者单位: |
四川护理职业学院 |
摘要: |
体育课程思政是学校体育教育实现“三全育人”目
标的重要措施,也是学校实践德育育人的一项系统工作。
该文试图通过探究高职体育课程思政教学,在体育课程教
学中融入社会主义核心价值观、中华体育精神、工匠精神等
思政元素,通过不断提高教师课程思政素养、完善课程思政
教学效果评价体系、实施体育课程思政课内外一体化等途
径,充分发挥高职体育的思政育人作用,塑造学生正确的世
界观、人生观、价值观,培养其良好的职业品格和行为习惯,
实现高职体育全员、全程、全方位育人。 |
关键词: |
三全育人;高职体育;课程思政 |
中图分类号: |
G712 |
基金项目: |
四川护理职业学院基金课题“基于三全育人的体育课程思政教学实践研究”(项目编号2020RWSY18)。 |
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