科教文汇

　欢迎来到科教文汇网站　

　

　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　

当期封面

过刊浏览


	2025年第12期（总第636期）
	2025年第11期（总第635期）
	2025年第10期（总第634期）
	2025年第9期（总第633期）
	2025年第8期（总第632期）
	2025年第7期（总第631期）
	2025年第6期（总第630期）
	2025年第5期（总第629期）
	2025年第4期（总第628期）
	2025年第3期（总第627期）

友情链接


	安徽大学

详细信息

当前位置：首页>>详细信息

美术学科核心素养下的文化渗透——浅谈初中美术教学中的爱国主义教育

2021-09-01 点击：346 次

作者：	焦乙宁
作者单位：	安徽省黄山市屯溪第六中学
摘要：	该文从对美术学科核心素养的理解出发，简要分析初中美术教学中的爱国主义教育，指出在实际教学和活动中运用的策略，最终达到爱国主义教育的目的。
关键词：	核心素养；爱国主义教育；初中美术；教学策略
中图分类号：	G633.95
基金项目：

下一篇：新常态下青少年舞蹈教育方法的探索研...

上一篇：中小学人工智能普及教育的难点与探索...