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“市场营销学”课程混合式教学的探索与实践
2021-09-16 点击:362 次
作者:
李宝龙
作者单位:
洛阳理工学院经济与管理学院
摘要:
混合式教学是当下教育教学发展的方向,“市场营 销学”课程也需要尝试摸索混合式教学的方式与方法。该 文首先归纳总结了混合式教学的研究现状,然后论述了“市场 营销学”课程的特点与经验,之后提出了“市场营销学”课程混 合式教学的标准,最后确定了该课程混合式教学的思路。
关键词:
市场营销学;混合式教学;评价标准
中图分类号:
G642
基金项目:
洛阳理工学院2020年度教育教学研究项目“《市场营销学》课程混合式教学的探索与实践”(立项编号:2020JYLX-43)。
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