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在线教学与课程思政融合的设计与探索 ——以“新零售概论”为例

2021-09-16 点击：399 次

作者： 王乐冰
作者单位： 上海杉达学院
摘要： “新零售概论”是市场营销的专业核心课程，也是 数字营销背景下的前沿课程。通过分析目前课程建设中存 在的问题以及在线教学与课程思政融合的必要性，采用在 线教学的方式，深入挖掘教学内容中蕴含的思政元素，在教 学过程、教学方法、教学资源、教学评价上进行创新，不仅能 使学生学习到新零售相关的理论知识、掌握新零售运营管 理的技能，还能够加强对学生的思政教育，全面提升课程的 教学质量，为专业课在线教学与课程思政融合的设计提供 参考。
关键词： 新零售概论；在线教学；课程思政；教学设计
中图分类号： G642
基金项目： 上海市教育委员会 2020年上海高校青年教师培养资助计划“《新零售概论》在线教学方案设计中融入课程思政的探索与实践” （项目编号：ZZssy20002）。


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