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在线教学与课程思政融合的设计与探索 ——以“新零售概论”为例

2021-09-16 点击:417 次

作者: 王乐冰
作者单位: 上海杉达学院
摘要: “新零售概论”是市场营销的专业核心课程,也是 数字营销背景下的前沿课程。通过分析目前课程建设中存 在的问题以及在线教学与课程思政融合的必要性,采用在 线教学的方式,深入挖掘教学内容中蕴含的思政元素,在教 学过程、教学方法、教学资源、教学评价上进行创新,不仅能 使学生学习到新零售相关的理论知识、掌握新零售运营管 理的技能,还能够加强对学生的思政教育,全面提升课程的 教学质量,为专业课在线教学与课程思政融合的设计提供 参考。
关键词: 新零售概论;在线教学;课程思政;教学设计
中图分类号: G642
基金项目: 上海市教育委员会 2020年上海高校青年教师培养资助计划“《新零售概论》在线教学方案设计中融入课程思政的探索与实践” (项目编号:ZZssy20002)。


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