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信息化背景下小学教师胜任力模型建构

2021-09-16 点击：395 次

作者： 翟丛珊，郭纪昌
作者单位： 洛阳师范学院教育科学学院
摘要： 信息技术的发展对教育领域的各个方面都产生了 深远影响，其在对教师传统授课方式产生影响的同时，也对 教师的胜任力提出了新的要求。为探索新时代小学教师胜 任力的结构，该研究运用扎根理论的方法对 40名小学教师 进行了不同程度的访谈，并对访谈结果进行了分析，最后用三 元结构的方式表述小学教师的胜任力，即教学能力、知识储备 和职业素养，并在此基础上构建了信息化背景下小学教师胜 任力模型，为进一步探讨小学教师胜任力的其他方面提供了 理论依据，对深入理解小学教师胜任力具有参考作用。
关键词： 信息化；小学教师；胜任力模型；三元结构
中图分类号： G625.1
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