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课程思政在师范专业生物化学教学中的实施路径探索

2021-09-29 点击：425 次

作者：	张明珠，等
作者单位：	安庆师范大学生命科学学院
摘要：	加强高校师范生立德树人观念养成及从教信念，是目前建设新时代教师队伍的首要任务。生物化学是师范生学科素养培育的重要课程体系，若是以课程思政为途径，也可作为师范生师德教育的重要载体。对此，该文从生物师范专业课程思政的必要性出发，对师范生生物化学课程思政的充分性进行分析，结合师范专业生化课程内容和课程目标挖掘思政元素，期望在生化课堂教学实施过程中有机融入思政内容，增强师范生的综合育人观念。
关键词：	课程思政；师范生；生物化学
中图分类号：	G642
基金项目：	国家自然科学基金项目（项目编号：31800316）；安徽省高等学校省级质量工程教学研究重点项目（项目编号：2017jyxm0307）；安徽省高等学校省级质量工程大规模在线开放课程（MOOC）示范项目（项目编号：2018mooc399）；安徽省高校优秀青年人才支持计划项目（项目编号：gxyq2018034）。

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