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传统文化融入学前教育课程思政建设的教学实践研究——以“幼儿园教育活动设计与指导”为例

2021-12-23 点击：448 次

作者： 曾昵
作者单位： 上海师范大学天华学院学前教育学院
摘要： 中华优秀传统文化的融入是我国高校思政教育 至关重要的一环，在引领大学生树立价值观、道德观的过 程中发挥了重要作用。以学前教育专业“幼儿园教育活动 设计与指导”课程作为教学实践平台，将中华优秀传统文 化作为思政教育的切入点，通过指导学生设计传统文化幼 儿园主题活动，提升学生的文化自信和道德修养，提高学 生的专业素养和文化践行力，为学生树立正确的世界观、 人生观和价值观，为其未来从事教师工作奠定良好的思想 道德和文化基础。
关键词： 课程思政；传统文化；学前教育
中图分类号： G642
基金项目： 本文系上海市教育委员会“上海高校青年教师培养资助计划”（项目编号：Z20002.20.014）的研究成果。


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