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泰勒课程原理视域下商务英语专业实践之思

2021-12-23 点击：535 次

作者：	曹彪
作者单位：	广东理工学院
摘要：	商务英语专业实践是系统的活动，是商务英语专业课程体系中的重要内容。该研究基于对广东省民办高校商务英语专业实践类课程实施情况的调查，遵循泰勒的课程原理，对实践教学及其环节做出了思考：各环节的教育教学不仅要充分考虑教师（实践类教师和专业类教师）的经验，还要明确专业的培养目标，确认学校的培养目标；商务英语专业实践在实施的过程中要遵循课程设置的原理，设置课程的教育目标，总结学生的学习经验，运用学习经验，以产生最大限度的积累效应，建立实践教学制度来完善商务英语课程设置的评价体系。
关键词：	课程原理；商务英语；专业实训；实践教学
中图分类号：	H319
基金项目：	广东理工学院 2019 年校级质量工程项目“广东民办高校商务英语专业实践类课程实施情况的调查研究”（项目编号：JXGG2019024）。

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