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人文教育融入高等院校军事理论课教学探究

2022-05-30 点击：687 次

作者： 何华，等
作者单位： 武汉大学
摘要： 高等院校军事理论课教学蕴含着丰富的人文教育特征。将人文教育融入军事理论课 教学，对于优化学生的知识结构、培养学生的健全人格、提升学生的军事理论素养、提高学生 对战争的反思能力、坚定学生的理想信念、增强学生的使命感和责任感发挥着重要作用。针 对军事理论课在教学理念、教学内容和教学方式方面存在的问题，军事理论课教师在具体的 教学实践中需要以马克思主义军事哲学观为指导，不断更新教学理念、精心设置教材内容、 不断改进教学方法，从而充分发挥军事理论课教学的人文教育功能，培养具备军事理论人文 素养的高层次人才。
关键词： 军事理论课；教学；人文教育
中图分类号： G642
基金项目：


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