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基于OBE理念的社会工作专业课程线上线下融合教改研究

2022-05-30 点击：616 次

作者：	刘华强，王孝羽
作者单位：	宜宾学院法学与公共管理学部
摘要：	应用能力培养是高等教育改革、应用型高校转型发展的核心议题。OBE理念的引入以及线上线下教学资源、教学方法的整合，将有助于新时期社会工作应用型人才培养目标的实现。具体到教学改革实践中，主要表现为：深化OBE理念，明确教学目标和定位；立足科研教学平台，整合校内外和线上线下教学资源；通过行业调查、实践教学基地建设、事业群改革等形式强化行业联系；完善人才培养方案、排课管理、教师工作量认定以及校内外制度衔接，推动教学改革在人才培养各环节的创新实践。
关键词：	OBE理念；社会工作；教学改革
中图分类号：	G642.0
基金项目：	本文为宜宾学院 2020年校级教学改革一般项目“OBE 2.0理念下社会工作专业课程线上线下融合教改研究”（项目编号：JGY202006）、教育部2020年产学合作协同育人项目“OBE理念下《学校社会工作》线上线下综合教学体系改革”（项目编号：202002174002）的研究成果。

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