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生态系统理论视角下高职院校学生专业认同的影响因素研究

2023-08-03 点击：325 次

作者：	孟聪，等
作者单位：	菏泽医学专科学校
摘要：	专业认同是指学习者在领会本专业内涵的基础上，在心理上慢慢接受并且对该专业产生区别于其他专业的感情，同时在专业上出现了更加积极主动的行为，这些专业行为上的变化会影响学生的专业发展。因而本文通过生态系统理论视角，从微观、中观、宏观角度分析高职院校学生专业认同的影响因素进行研究，寻求提高高职院校学生专业认同的方法。
关键词：	高职院校；专业认同；影响因素
中图分类号：	G712
基金项目：

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