欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第24期(...
2024年第23期(...
2024年第22期(...
2024年第21期(...
2024年第20期(...
过刊浏览
2024年第24期(总第624期)
2024年第23期(总第623期)
2024年第22期(总第622期)
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
高职电气专业技能比赛促进学生学习专业技能的方法构思
2013-09-25 点击:737 次
作者:
刘四妹
作者单位:
江苏省南京工程高等职业学校电子工程系
摘要:
职业技能比赛已经促进了一些宏观方面的教学改革,课程改革,教学手段改革以及师资队伍建设和实训基地的建设等,本文主要是讨论怎样把电气专业技能比赛的积极作用应用到学生中去,促进大多数不参加比赛的学生学习专业技能,提出了一些途径方法构思。
关键词:
职业教育 电气专业 技能比赛 专业技能 构思
中图分类号:
G712
基金项目:
下一篇:
基于项目课程的高职导游英语有效教学...
上一篇:
高职院校现代商务与旅游服务专业群建...