欢迎来到科教文汇网站
设为首页
|
加入收藏
|
联系我们
网站首页
期刊简介
科教题词
编委会
栏目导航
在线期刊
期刊征订
投稿指南
下载中心
联系我们
当期封面
2024年第24期(...
2024年第23期(...
2024年第22期(...
2024年第21期(...
2024年第20期(...
过刊浏览
2024年第24期(总第624期)
2024年第23期(总第623期)
2024年第22期(总第622期)
2024年第21期(总第621期)
2024年第20期(总第620期)
2024年第19期(总第619期)
2024年第18期(总第618期)
2024年第17期(总第617期)
2024年第16期(总第616期)
2024年第15期(总第615期)
友情链接
安徽大学
详细信息
当前位置:
首页
>>详细信息
对我国高等农业职业教育未来发展的几点思考
2013-11-17 点击:755 次
作者:
王春玲
作者单位:
北京农业职业学院
摘要:
学生的个性化差异不是教育的负担,而是职业教育的宝贵资源。本文从正视差异化教育、重视课程体系开发、建立科学的教学设计体系等几个方面对我国高等农业职业教育未来发展进行了阐述。
关键词:
农业职业教育 差异化教育 未来发展
中图分类号:
G71
基金项目:
下一篇:
“竞赛式”教学模式在职校语文综合实...
上一篇:
当前高职院人文素质教育中存在的问题...