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让情境教学像花儿一样绽放

2013-12-13 点击：649 次

作者： 徐馨馨
作者单位： 苏州市沧浪区实验小学
摘要： 随着教育改革的进一步发展，情境创设教学已被越来越多的教师所重视，但在情境教学的同时也不断呈现出一些问题和偏差。对此类现状作如下两个方面的思考：我们为何要创设情境？是否每一节课都要创设教学情境?
关键词： 教学情境 情境创设 现状
中图分类号： H319.3
基金项目：


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