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小学数学教学生活化的路径分析

2013-12-26 点击：675 次

作者：	赵桂玲
作者单位：	内蒙古赤峰市宁城县天义实验小学
摘要：	如今，素质教育越来越受到政府、学校和家长的重视，逐渐成为教育的主要理念，如何对学生进行素质教育成为近年来理论界和教育界研究的主题。随着关于教育本质的探讨不断增多，数学教学生活化的观点逐渐赢得更多的支持，让学生从生活中体验数学的价值、提高数学应用能力成为新兴的教学理念，它能够帮助学生以格物致知的基本方法提高数学应用能力。本文就如何进行小学数学教学生活化进行了路径分析，以期能够对教学实践的提高有所助益。
关键词：	小学数学教学生活化路径分析
中图分类号：	G623.5
基金项目：

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