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基于注册工程师制度的土木工程施工课程教学研究

2014-01-21 点击：650 次

作者： 吴昌兴，等
作者单位： 厦门理工学院土木工程与建筑学院
摘要： 结合注册工程师制度，探讨了土木工程施工课程教学改革。从加强学生专业实践能力培养的目标出发，分析了土木工程施工课程教学中存在的问题，介绍了优化课程教学内容、改革教学组织形式和教学模式等方面的做法，以期为土木工程施工课程教学改革提供建议和参考。
关键词： 高等教育 教学改革 土木工程施工 国家注册工程师
中图分类号： G642
基金项目： 厦门理工学院教改项目(JGY201216),课程综合改革项目（JGZY201258）。


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