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基于信息加工理论的大学英语写作教学研究

2014-01-22 点击：759 次

作者：	水新月张宸玮
作者单位：	上海师范大学外国语学院
摘要：	写作教学是大学英语教学中的重要环节。然而写作模式的重要性却未得到充分重视。写作过程分析是写作教学中的难点。本文以认知心理学为依据，通过理论探讨信息加工理论和写作认识模式，分析写作过程中的信息加工模式，提出了自上而下的写作教学模式和自下而上的写作教学模式，旨在提高学生的写作能力。
关键词：	信息加工理论写作认知模式写作教学
中图分类号：	H319.36
基金项目：

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