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赫钦斯名著教育实践探析
2014-01-22 点击:965 次
作者:
崔姣姣
作者单位:
中国人民大学
摘要:
赫钦斯在芝加哥大学和圣约翰学院进行的名著教育实践活动,在产生背景、实施内容、发展情况等方面特点各异。深入探析这些内容有助于了解赫钦斯的教育思想及其产生的深刻影响。
关键词:
赫钦斯 名著教育 芝加哥大学 圣约翰学院
中图分类号:
G420
基金项目:
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