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善待意外 精彩纷呈

2014-02-21 点击：727 次

作者： 钟宝灿
作者单位： 福建省连江县透堡中心小学
摘要： 面对课堂意外数学教师更应坚持以人为本，充分发挥现代学生独立、张扬的个性和活跃的思维状态，对课堂意外进行巧妙应用、适当引导，并通过合适的教学手段为学生创造一个自由、轻松、愉悦的课堂氛围，将意外变成教学契机，提高学生学习兴趣，并提升学生的课堂学习效率。
关键词： 课堂意外 数学教学 课堂教学 情境教学
中图分类号： G622
基金项目：


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