欢迎来到科教文汇杂志社网站　 　 　设为首页 | 加入收藏 | 联系我们　
当期封面
过刊浏览
2024年第18期（总第618期）
2024年第17期（总第617期）
2024年第16期（总第616期）
2024年第15期（总第615期）
2024年第14期（总第614期）
2024年第13期（总第613期）
2024年第12期（总第612期）
2024年第11期（总第611期）
2024年第10期（总第610期）
2024年第9期（总第609期）
友情链接
   
  安徽大学
详细信息
当前位置：首页>>详细信息
交互式翻译教学探讨

2014-03-24 点击：571 次

作者： 李丽敏
作者单位： 湖北工业大学外国语学院
摘要： 随着社会经济的发展，我国对应用型翻译人才的数量与能力要求越来越高，而传统的翻译教学往往与市场的实际需求相脱节，教学现状不容乐观。本文以建构主义为基础，探讨了交互式翻译教学模式改革措施。
关键词： 交互式　建构主义　翻译教学
中图分类号： H315.9
基金项目：


下一篇： 功能对等视角下《生活大爆炸》字幕翻...
  上一篇： 英译汉中的定语肿胀现象研究
网站简介　|　网站地图　|　关于我们　|　招聘信息　|　联系方式
 
Copyright © 1969-2012科教文汇杂志社/编辑部

地址：安徽省合肥市庐阳区花园街4号科技大厦11E 科教文汇杂志社/编辑部， 邮编：230031
　若您有意与本站合作，或对本网站有任何意见或建议，请您联系网站负责人：QQ 745718500
皖ICP备11020174号-1　技术支持： 合肥新干线网络