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让情感体验徜徉在语言品味中

2014-03-24 点击：605 次

作者：	方法华
作者单位：	浙江省杭州市余杭区塘栖三中
摘要：	语文教学是以语言引领为过程，以情感为目标的教学，语言与情感的融合、言意共生的理想境界是每堂语文课所必须具备的基本规范，为了更好地把握文与情的关系，本文从文本解读和课堂建构两方面进行探索，实现语言与情感的同构共生，文心与人心交融。
关键词：	情感　语言　同构共生
中图分类号：	G632
基金项目：

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