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随风潜入夜，润物细无声——小学语文教学中儒家伦理道德教育的隐性课程建设

2014-03-24 点击：685 次

作者：	刘昆
作者单位：	杭州师范大学教育学院
摘要：	小学道德教育是良好品德养成的关键期，对小学生的道德发展起着奠基的作用。小学德育，需要所有教师参与，它既是思想道德课教师的职责，也是其他各科教师的职责。本文以隐性课程为前提，阐释渗透教育与隐性课程的密切关系，旨在探讨儒家伦理道德思想在小学语文课堂中渗透儒家伦理道德的原因和具体方法。
关键词：	小学语文教学儒家伦理道德隐性课程
中图分类号：	G623.2
基金项目：

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