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“几何直观”在小学数学课堂教学中的应用
2014-03-31 点击:794 次
作者:
郭长鑫
作者单位:
福建省云霄县阳下小学
摘要:
本文从小学数学课程标准出发,结合教学实践,以几何直观的研究为切入点,达到以形释义、以形明理、以形辨疑、以形促思、以形解题等教学目的。
关键词:
几何直观 小学数学 课程教学
中图分类号:
G623.5
基金项目:
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