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运用信息技术优化小学数学课堂教学

2014-03-31 点击：600 次

作者： 曾正芳
作者单位： 陕西省岚皋县佐龙小学
摘要： 在小学数学教学中恰当融入现代信息技术，使抽象的教学内容形象生动化，有助于培养学生的学习主动性，使以教师教为主变成以学生学为主，从而优化教学过程，增强教学效果，提高教学质量。
关键词： 信息技术 课堂教学 小学数学 小学生 数学课程标准
中图分类号： G623.5
基金项目：


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